Oko, vady oka
Předpokládané znalosti:
Spojka a rozptylka, ohnisko, ohnisková vzdálenost
Významné paprsky
Zobrazení předmětů čočkami
Cíle:
Žák:
Žák na obrázku popíše funkci oka, pojmenuje jednotlivé části.
Žák vyjmenuje vady oka a popíše jejich fyzikální podstatu.
Žák vysvětlí a zakreslí jakou čočkou vadu oka korigovat.
Průběh
Opakování
(Forma - ústní zkoušení s nákresem na tabuli)
Na tabuli je narýsován předmět před spojnou čočkou, žák musí pomocí významných paprsků určit polohu a velikost obrazu.
Pro zajímavost ukazuji možnost tohoto zkoušení pomocí Algodoo, nedoporučuji však tento způsob kvůli velké časové náročnosti. Žák se navíc musí soustředit na to, aby používal správně ICT, tedy ne na samotný fyzikální problém.
Pozn. Na obrázku je již výsledek práce žáka.
Ke stažení ZDE.
Výklad
nejdůležitější lidský smysl
velikost 2,5 cm
Stavba oka
Rohovka - místo, kudy světlo vstupuje do oka.
Duhovka - omezuje množství světla vstupujícího do oka, udává barvu oka.
Oční čočka - spojná čočka, schopná akomodace (zakřivení), díky ní zaostřuje na předměty v různé vzdálenosti.
Sklivec - tekutá výplň oka.
Sítnice - snímá a zpracuje světelné signály.
Žlutá skvrna - nejcitlivější část sítnice, dopadá na ni světlo ze směru, kam se díváme.
Slepá skvrna - nejméně citlivá část oka, ústí optického nervu.
Úkol:
Zjisti si, kde v oku máš slepou skvrnu.
Na papír nakresli dva černé body, 2 mm široké, ve vzdálenosti 10 cm od sebe. Zavři levé oko a pravým okem pozoruj levý bod. Hlavu přibližuj a oddaluj do té doby, dokud ti pravý bod nezmizí (opakuj s levým okem).
Pozor nebezpečí: Při řízení auta nemusíme vidět auta jedoucí na křižovatku zprava (nebo zleva)!
Popis funkce:
Paprsky jdoucí z velmi vzdáleného objektu letí vodorovně s optickou osou a po průchodu čočkou se protínají v ohnisku. U zdravého oka leží ohnisko na sítnici ve žluté skvrně.
Popis vady oka:
Krátkozrakost:
Paprsky procházející čočkou se protínají před sítnicí, ostrý obraz se tedy vytváří také tam.
Dalekozrakost:
Paprsky procházející čočkou se protínají za sítnicí, ostrý obraz se tedy vytváří také tam.
Samostatná práce žáků
Odehrává se v počítačové učebně. Žáci spustí scénu.
Ke stažení ZDE. Pozn. Na obrázku je výsledek práce žáka.
Zadání úkolu:
Na obrázku máte dvě oči. Jedno je krátkozraké a jedno dalekozraké. Z čoček nahoře vyberte takové, aby vhodně korigovaly vadu oka.
Do sešitu si zakreslete obrázky, tak, aby bylo patrno, jaký typ čočky koriguje kterou vadu a to včetně paprsků procházejících čočkou a okem.
Závěr
Vybraní žáci ukáží výsledek na dataprojektoru a okomentují správné řešení.
Last updated
